«Гордость за Беларусь. Всегда на связи»

Цифровые технологии прочно вошли в жизнь человека и стали ее неотъемлемой частью. Их стремительное развитие и повсеместное применение, с целью расширения возможностей предприятий и изменения жизни человека к лучшему, стало мировым трендом.

Государственная программа «Цифровое развитие Беларуси» на 2021–2025 годы направлена на внедрение информационно-коммуникационных технологий в отрасли национальной экономики и сферы жизнедеятельности общества, что предусматривает комплексную цифровую трансформацию экономических, политических и социальных процессов в стране и регионах и, в итоге, интеграцию информационной сферы со всеми сферами человеческой деятельности.

Формирование в нашей стране информационного общества является общегосударственной задачей и представляет собой приоритетное направление развития Республики Беларусь.

Цифровизация экономики и информатизация общества ставит перед системой образования беспрецедентный вызов – модернизировать процесс подготовки ИТ-специалистов с учетом внедрения новых инновационных форм обучения, создания условий для развития творческих способностей студентов.

Об этом представители факультета информационных технологий в составе трех информационных групп (декан О.Н. Петрович и студент четвертого курса Сыцевич Даниил, старший преподаватель Рогулев В.С. и студент первого курса Лапа Павел, старший преподаватель Лукьянов А.О. и студент второго курса Журня Даниил) пообщались со школьниками средней школы №2 г. Полоцка, гимназии №2 г. Полоцка, гимназии №2 г. Новополоцка, средней школы №1 г. Полоцка.

Учащиеся живо участвовали в дискуссии на тему информационной безопасности в сети Интернет. Как не попасться на уловки кибермошенников? Какие правила безопасности соблюдать в социальных сетях?

Конечно же школьники проявили неподдельный интерес к факультету информационных технологий и буквально засыпали собеседников вопросами.

На все вопросы учащиеся получили самые исчерпывающие ответы от преподавателей и студентов факультета.

Мы тесно сотрудничаем с большим количеством IT-компаний, что позволяет нам идти в ногу со временем. Регулярно на факультете открываются совместные высокотехнологичные лаборатории, проводятся обучающие практико-ориентированные курсы от резидентов ПВТ. Непрерывно ведется проектная деятельность, к которой привлекаются студенты и магистранты факультета.

«Программное обеспечение информационных технологий». На этой специальности студенты изучают большое количество дисциплин различного направления, начиная с разработки прикладного программного обеспечения, интернет- и мобильных приложений, тестирования ПО, заканчивая организацией компьютерных систем и сетей, баз данных и систем искусственного интеллекта. После окончания данной специальности, можно пойти работать в любую область IT-сферы, именно поэтому данная специальность так популярна среди абитуриентов.

«Информационные системы и технологии (в экономике)». Цифровизация бизнес-процессов, необходимость анализа большого количества финансовых данных породили спрос на специалистов данного направления. Поступив на эту специальность, студенты научатся разрабатывать собственное прикладное программное обеспечение для решения экономических и бизнес-задач.

«Программируемые мобильные системы». На этой специальности студенты изучают весь спектр дисциплин, связанных с разработкой программного обеспечения. Как и на других специальностях факультета, студенты осваивают принципы создания программ для различных платформ. Мобильность здесь понимается как автономность, то есть мобильными системами могут быть абсолютно различные гаджеты и смарт-системы, которые могут взаимодействовать между собой. Данное взаимодействие осуществляется с использованием облачных технологий, поэтому большую роль на данной специальности играет изучение технологий Интернета вещей. По этой причине часть дисциплин связана с изучением аппаратной части и архитектуры мобильных платформ.

«Вычислительные машины, системы и сети». На этой специальности тесно переплетены несколько направлений: программирование, аппаратное обеспечение, технологии сетевого взаимодействия. Таким образом студенты на данной специальности осваивают полный цикл разработки интеллектуальных систем: от изучения схемотехнических решений до межмашинного сетевого взаимодействия, включая разработку сопуствующего программного обеспечения для решения поставленных задач.

«Геодезия». Современная геодезия неразрывно связана с IT-технологиями. Все новейшие геодезические приборы являются электронными и позволяют получать и хранить результаты полевых измерений в цифровой форме. Обработка этих результатов производиться с помощью специализированного программного обеспечения, как встроенного в приборы, так и установленного на персональных компьютерах. С внедрением спутниковых технологий в геодезии и данных дистанционного зондирования Земли встал вопрос обработки и защиты больших объемов информации. Особое место в процессе подготовки специалистов геодезического профиля занимают географические информационные системы (ГИС). Они позволяют в программной среде создавать тематические карты, работать с базами данных и выполнять геопространственный анализ. Геодезия является достаточно уникальной и востребованной профессией, и все достижения научно-технического прогресса ей присущи!

На факультете планируется открытие новой специальности «Искусственный интеллект». Особенность новой специальности заключается в инновационности. Это высокотехнологичное направление, которое пользуется огромным спросом во всем мире.

На данный момент многие гаджеты, окружающие нас, уже имеют компоненты искусственного интеллекта. Такие технологии все больше и больше внедряются в повседневную жизнь, поэтому эта динамично развивающаяся сфера остро нуждается в квалифицированных специалистах.

В рамках данной специальности ведется подготовка специалистов в области Data Science и машинного обучения, владеющих методами, средствами и технологиями проектирования интеллектуальных компьютерных систем, способных обучаться новым видам деятельности.

После окончания факультета информационных технологий выпускникам открыта огромная площадка для самореализации, они могут работать программистами, системными администраторами, SEO-специалистами, архитекторами программного обеспечения, DevОps-инженерами, QA-инженерами, аналитиками, веб-дизайнерами, разработчиками игровых приложений, VR-, AR-разработчиками, AI-инженерами, экспертами по аналитическим данным в различных компаниях.

Помимо профессиональных навыков студенты развивают soft-skills, что позволяет им начать путь в ИТ-бизнесе и достичь успехов в профессиональной карьере и личностном росте.

Регулярно на факультет поступают коммерческие проекты от предприятий реального сектора экономики, которые выполняются студентами совместно с преподавателями.

Кроме лаборатории виртуальной реальности, на факультете действуют лаборатории смарт-систем и искусственного интеллекта, машинного обучения, обработки больших данных, компьютерного зрения, на базе которых студенты могут реализовывать самые амбициозные проекты и стартапы.

В дальнейшем планируется открытие новых научно-практических и научно-инновационных лабораторий по актуальным направлениям ИТ-сферы.

В конце встречи школьники приняли участие в Quiz-игре на тему информационных технологий на призы ИТ-компаний-партнеров факультета и получили приглашение на праздничный концерт, посвященный Дню рождения факультета информационных технологий!