Работа фокус-группы в рамках проекта «Модернизация высшего образования Республики Беларусь»

Участники совещания:

• Фунтиков Павел, представитель Всемирного банка, консультант проекта
• Титович Игорь Владимирович, проректор по научно-методической работе государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы», куратор проекта
• Полозкова Инна Викторовна, главный специалист управления высшего образования главного управления профессионального образования Министерства образования Республики Беларусь, куратор проекта
• Романов Олег Александрович, ректор
• Проректоры, деканы, начальник отделов, заведующие кафедрами, преподаватели, специалисты и студенты Полоцкого государственного университета
• Праневич Андрей Владимирович, студент группы 17ФСз, гуманитарный факультет, специальность «Физическая культура», инвалид I группы:
  В 2013 г. – серебряный призёр Чемпионата Республики Беларусь.
  В 2014 г. – чемпион Европы. В 2015 г. – бронзовый призёр Чемпионата Мира.
  В 2016 г. – чемпион XV летних Паралимпийских игр в Рио-де-Жанейро (Бразилия) – золотая медаль.
  В 2018 году — серебряный призер Чемпионата Европы, В 2019 году — бронзовый призер Чемпионата мира в Корее.
  В 2021 г - стал четвертым в фехтовании на шпагах на XVI летних Паралимпийских играх в Токио.
  Почетное звание «Человек года Витебщины-2016» присвоено за высокие спортивные достижения на мировой арене и активную пропаганду здорового образа жизни среди молодежи, большой личный вклад в развитие паралимпийского фехтования в Витебской области и Республике Беларусь. Звание Почётного гражданина города Полоцка присвоено в 2017 г.
  На начало 2021 года Андрей Праневич занимал 1-ое место в мировом рейтинге среди спортсменов по паралимпийскому фехтованию. Личным примером он активно пропагандирует здоровый образ жизни среди молодежи, приобщая к занятиям спорта.

1. Мероприятия по реализации подкомпонента 1.1. (1А) «Модернизация учебно-образовательной среды – учебные лаборатории»:

• модернизация лаборатории «Радиотехнические цепи и сигналы»
• комплектация отраслевой лаборатории нефтегазопереработки
• модернизация лаборатории процессов и аппаратов химической технологии
• модернизация лаборатории «Технология переработки нефти и газа»

2. Мероприятия по реализации подкомпонента 1.2. (1В) «Модернизация материальной базы учебно-образовательной среды – строительство»

• реконструкция учебно-лабораторного корпуса Полоцкого государственного университета в г.Новополоцке по адресу: ул. Блохина, 30. Термореновация фасадов и кровли. Устройство подъемника пристраиваемого типа»
• модернизация системы отопления и горячего водоснабжения корпусов Полоцкого государственного университета в посёлке Междуречье с устройством котельных на природном газе

Техническое управление проектом: государственное учреждение образования «Национальный институт образования» в части организации процедур закупок, составления финансовой отчётности, взаимодействия со Всемирным банком и т.д.

Цели проекта:

• совершенствование учебно-образовательной среды
• гармонизация образовательных программ с требованиями рынка труда

Основные мероприятия проекта:

• создание или модернизация в 18 УВО более 120 учебных лабораторий, STEM центров, центров совместного использования уникального учебного и научно-исследовательского оборудования УВО с целью поддержки практических аспектов обучения студентов
• создание системы мониторинга трудоустройства выпускников УВО на рынке труда
• обучение ППС эффективным приемам, методикам и технологиям обучения студентов
• проектирование образовательных стандартов поколения 3+ с учетом потребности работодателей в выпускниках со сформированными универсальными и профессиональными компетенциями
• создание Национального агентства по обеспечению качества образования и его вступление в ENQA

Ожидаемые результаты проекта:

• сформирована современная учебно-лабораторная база в 18 УВО, позволяющая с использованием уникального оборудования формировать у студентов востребованные на рынке труда профессиональные компетенции, проводить научные исследования
• электронная система мониторинга трудоустройства с «обратной связью» от выпускников, осуществляющих профессиональную деятельность на протяжении 3-х и более лет
• содержание образования согласовано с перспективными потребностями рынка труда в специалистах с новыми универсальными и профессиональными компетенциями, введены современные методики преподавания и обучения
• создано и функционирует Национальное агентство по обеспечению качества образования