22 мая, в день 57-летия новейшей истории Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой, состоялся научно-практический семинар, посвященный актуальным вопросам подготовки старшеклассников к вступительной кампании.
Участники семинара
Мероприятие собрало педагогов, руководителей учреждений образования, методистов, а также студентов и учащихся из различных регионов Витебской области. В конференц-зале присутствовало свыше 60 гостей, а в режиме онлайн к участникам присоединились еще 44 представителя школ Витебска, Полоцка, Новополоцка, Орши, Постав, Лепеля и Лепельского района, Толочина, Верхнедвинска и Миор.
В семинаре приняли участие представители центра сопровождения работы с детьми с высокими учебными и общественными достижениями «Витебский областной институт развития образования»: начальник центра Оксана Ивановна Оборович и методист Ирина Ивановна Прокопович.
Оксана Ивановна Оборович и Ирина Ивановна Прокопович
Открывая семинар, проректор по учебной работе Екатерина Игоревна Галешова поприветствовала гостей и участников, поздравив присутствующих с праздничной датой – 57-летием университета. В своей вступительной речи проректор отметила важность адаптации педагогических методов к современным вызовам, связанным с развитием искусственного интеллекта и виртуальных технологий, и подчеркнула необходимость создания мотивирующей образовательной среды для развития инженерного образования.
Екатерина Игоревна Галешова, Елена Валерьевна Плюто и Елена Владимировна Богданова
В условиях быстрого изменения образовательной сферы и возросших требований к выпускникам задача педагогов заключается не только в качественной передаче знаний, но и в вдохновении и поддержке учеников, развитии у них критического мышления, уверенности в себе и способности ставить цели.
«Подготовка высокомотивированных учащихся – это больше, чем просто обучение. Это создание пространства для их роста и успешного выбора жизненного пути», – отметил модератор мероприятия, заведующий кафедрой физики, кандидат технических наук Александр Сергеевич Кириенко.
Александр Сергеевич Кириенко
В ходе семинара участники обсудили инновационные педагогические практики. Особое внимание было уделено развитию инженерного мышления у школьников и нестандартным аспектам применения игрового метода в обучении, признанного одним из наиболее эффективных способов вовлечения учащихся и формирования внутренней мотивации к познанию.
Ответственный секретарь приемной комиссии Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой Павел Николаевич Солдатенко в своем докладе ознакомил присутствующих с основными аспектами и особенностями вступительной кампании 2025 года.
Павел Николаевич Солдатенко
Заместитель директора по учебной работе Средней школы № 1 г.п. Бешенковичи имени Героя Советского Союза Ивана Ивановича Строчко Елена Вадимовна Пискунова поделилась опытом практической работы с учащимися инженерных классов. Учащиеся этой школы представили участникам семинара «Производственную модельную лабораторию», в которой STEM-подход соединяется с инженерными практиками. Это позволяет учащимся, погруженным в мир науки, технологий, инженерии и математики, создавать функциональные устройства и механизмы.
Елена Вадимовна Пискунова
Участники семинара активно включились в мастер-класс Елены Вадимовны под названием «Электрические чудеса: бумажные схемы в действии». В процессе сборки электрических бумажных схем все участники старались первыми справиться с задачей, но самыми быстрыми оказались студенты, которым удалось в том числе модифицировать собираемую схему, улучшив функциональность и режимы ее работы.
Гидравлические бумажные схемы
В онлайн-формате к семинару присоединился Денис Владимирович Кретов, кандидат педагогических наук, доцент, первый проректор по воспитательной работе и молодежной политике Липецкого государственного педагогического университета имени П.П. Семенова-Тян-Шанского. Выступление Дениса Владимировича вызвало живой интерес слушателей и обогатило дискуссию интересными педагогическими идеями. Во время интерактива участники придумывали игры для досуга и образовательные игры, объединяя героев сказки «Красная шапочка» с математикой.
Начальник управления воспитательной и социальной работы Липецкого государственного педагогического университета имени П.П. Семенова-Тян-Шанского Вячеслав Андреевич Мелехин и ведущий специалист Елена Александровна Лашкуль познакомили участников семинара с примерами наиболее ярких игровых механик, которые реализуют сотрудники их структурного подразделения и студенческий актив в ежедневной воспитательной работе. Эти подходы делают образовательный процесс увлекательным и интересным для студентов.
Участники семинара
На протяжении всего семинара участники в формате оживленного диалога обсуждали вопросы мотивации учащихся, применения практико-ориентированных технологий, формирования навыков самостоятельного мышления – ключевых аспектов для успешного преодоления вступительных испытаний и дальнейшего профессионального становления.
Завершая мероприятие, модератор Александр Сергеевич Кириенко выразил уверенность, что полученные на семинаре знания и идеи окажут положительное влияние на работу педагогов и позволят более эффективно готовить старшеклассников к важному этапу их жизни.
Участники семинара
Семинар стал важной площадкой для обмена опытом и выработки новых подходов в подготовке мотивированных, успешных учащихся, готовых к вызовам современного образования и вступительной кампании. Благодарим всех участников и гостей за активное участие и конструктивное сотрудничество!
