С 16 по 20 июня прошла вторая часть программы IV Международной летней школы по информационным технологиям и робототехнике ГУАП-ПГУ, в рамках которой студенты Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой прошли обучение в Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения.
На протяжении недели участники активно работали в лабораториях Инженерной школы: погружались в современные IT-направления, решали инженерные задачи и получали навыки, которые пригодятся им в профессиональной деятельности.
Главной идеей занятий стала практическая разработка робототехнической платформы для космоса. Участники освоили полный цикл создания аппарата: от подбора элементной базы и изучения полезной нагрузки до сбора, обработки и анализа данных, получаемых с орбиты.
Участники летней школы
Студенты изучили следующие ключевые направления: разработка платформы, моделирование деталей робототехнических систем в САПР, программирование роботизированной сварки, обработка данных LiDAR, подбор компонентов для мобильной робототехники, аддитивные технологии для создания робототехнических платформ, реверсивный инжиниринг, основы Web-разработки для повышения безопасности API, создание цифровых двойников производства, программирование метеорологической полезной нагрузки и наземных робототехнических комплексов.
Вручение сертификатов в ГУАП
Студент факультета информационных технологий Назар Гайкевич: «Занятия проходили очень интересно и насыщенно, что делает процесс обучения увлекательным. Особенно мне понравились курсы по аддитивным технологиям — это современная и перспективная область, которая открывает множество возможностей. Кроме того, Санкт-Петербург — прекрасный город, который вдохновляет своим историческим и культурным наследием. Здесь чувствуется дух творчества и инноваций. В целом Россия впечатляет своей разнообразной культурой и динамичным развитием в сфере технологий»
Каждый участник летней школы получил сертификат об обучении, что стало подтверждением их усилий и приобретенных знаний. Этот опыт не только расширил профессиональные горизонты студентов, но и укрепил международные связи между образовательными учреждениями.
Фото: ГУАП
