Філалагічная адукацыя
Прафілізацыя: без прафілізацыі
Ступень: Магістр
Формы навучання: дзённая - 1 год, вячэрняя - 1,5 гады
Ступень: Магістр
Формы навучання: дзённая - 1 год, вячэрняя - 1,5 гады
Падрыхтоўка па спецыяльнасці 7-06-0113-02 «Філалагічная адукацыя» прадугледжвае паглыбленае азнаямленне з тэорыяй і практыкай фармавання сучаснага інавацыйнага адукацыйнага асяроддзя, вывучэння мовы і культуры ў розных тыпах навучальных і выхаваўчых устаноў.
Праграма прадугледжвае правядзенне ўласнага даследавання кожным магістрантам па адной з актуальных тэм сучаснай методыкі навучання замежным мовам (ангельскаму, нямецкаму, французскаму). Магістранты атрымаюць магчымасць на практыцы здзейсніць свае задумкі, а заадно пераканацца ў эфектыўнасці даследчых прыёмаў у выкладанні моў. Прапанаваныя курсы па педагогіцы, псіхалогіі, ужытковай лінгвістыцы дапамогуць як у даследаваннях, гэтак і ў далейшай дзейнасці ва ўстановах выхавання і адукацыі.
Адукацыйная праграма
- Метадалогія педагогікі
- Сучасныя тэндэнцыі ў філалагічнай адукацыі
- Філасофія мовы
- Адапцыйная дыдактыка
- Кіраванне інавацыямі ў адукацыі
- Методыка выкладання філалагічных дысцыплін у вышэйшай школе
- Тэкст як аб'ект філалагічнага даследавання
- Педагагічнае майстэрства
- Тэксталінгвістыка
- Філасофія і метадалогія навукі
- Інфармацыйныя тэхналогіі
- Замежная мова
- Навукова-даследчая практыка
- Навукова-педагагічная практыка
Кар'ерныя перспектывы
- установы дашкольнай, сярэдняй і сярэдняй спецыяльнай адукацыі
- любыя моўныя і адукацыйныя цэнтры (напрыклад, у Stream Line, у адукацыйных цэнтрах Парку высокіх тэхналогій і г. д.)
- аддзелы адукацыі і кіравання органаў выканаўчай улады
Прафесійныя кампетэнцыі
- Метады навуковага спазнання ў даследчай дзейнасці
- Метады і інфармацыйна-камунікацыйныя тэхналогіі ва адукацыі і кіраванні
- Веды ў вобласці філасофіі мовы ў навукова-даследчай і прафесійнай дзейнасці
- Эфектыўныя адукацыйныя тэхналогіі ў выкладанні філалагічных дысцыплін ва ўстановах вышэйшай адукацыі
- Аналіз педагагічных сітуацый
- Механізмы канструявання маўленчай дзейнасці
- Правілы пабудовы і функцыявання тэксту
- Метадычныя мадэлі, методыкі, тэхналогіі навучання
- Міжмоўнае і міжкультурнае ўзаемадзеянне
