Ни для кого не секрет, что диджитализация различных сфер жизни является одной из тенденций современного развития. Включение информационных технологий позволяет нам не только оптимизировать работу, но и даёт возможность иначе взглянуть на уже привычные вещи. Особое значение этот процесс приобретает в исторической науке. Несмотря на приоритет изучения письменных и устных источников, для истории новые технологии открыли и продолжают открывать новые аспекты исследуемых предметов, возможности детализировать анализ источников и презентовать результаты своей работы в различных формах.
В Год исторической памяти нельзя не упомянуть проблематику Великой Отечественной войны. Для нас – это одно из важнейших событий в истории человечества, для истории – огромный пласт информации, для работы с которым ведутся непрерывные разработки и совершенствования методов исследования.
В конце июня этого года сотрудники Полоцкого государственного университета приняли участие в Летней школе молодых учёных «Статистические и историко-антропологические методы в изучении Великой Отечественной войны», организованной Федеральным исследовательским центром Южным научным центром Российской академии наук и Институтом истории и международных отношений (г. Ростов-на-Дону). Это уникальная научно-образовательная площадка, создающая возможности для общения с ведущими в этой области специалистами, экспертами и практиками, а также презентации собственных исследовательских идей.
Представленный опыт изучения показал, что использование специального программного обеспечения даёт возможность отражать события Великой Отечественной войны не только через призму личных историй и документов, чему также посвящена работа летней школы, но и посредствам баз данных и вычислений. В свою очередь, это мотивирует молодых исследователей изучать историю в классическом понимании и следовать в направлении междисциплинарных исследований, которые создают уникальную комбинацию методов, результатов и продуктов цифровой истории.
При обучении в Полоцком государственном университете, студентам оказывается необходимая поддержка в реализации своих проектов. Благодаря помощи научных руководителей студенты имеют возможность раскрыть свой творческий и исследовательский потенциал в исторической сфере. Важно отметить, что студенты используют информационные технологии как в исследованиях, так и в презентации их результатов.
На сайте нашего университета, в разделе
«Год исторической памяти» вы можете ознакомиться с теми проектами, что готовились студентами специальности
«История» совместно с преподавателями и специалистами других отделов и организаций.
Сергей Каминский